miércoles, 20 de febrero de 2008

II Jornadas Informativas sobre EEES



DEBATE UNIVERSITARIO SOBRE EL EEES.

Hablemos de Bolonia: aciertos y fallos (2ªparte)

II Jornadas Informativas sobre Convergencia al EEES
Martes, 26 de Febrero
11:00h a 13:00h
Aula nº2, edificio nº 14
Universidad Pablo de Olavide

Organiza: Consejo de Estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide

viernes, 15 de febrero de 2008

Listado de asistentes a Jornadas de Formacion


LISTADO PROVISIONAL DE ASISTENTES A LAS JORNADAS DE FORMACIÓN PARA DELEGADOS Y SUBDELEGADOS, EN HUELVA DEL 22-24 FEBRERO.

Angulo González, Daniel*
Borrego Sevillano, José Miguel
Rivero Rodríguez, Ana
Barceló Aguilar, Antonio
Rodríguez Carmona, Francisco
Gallardo Sánchez, Aarón
Sánchez Guerra, Carolina
Martín de Soto Domínguez, Julián
Montero Logroño, Inmaculada
Fandiño García, Cristina
García González, Ana Isabel
Fernández Gamero, Ana
López de los Reyes, José María
Dorado Sánchez, Antonio
Molina Pañalosa, Fernando
Cruz Rivero, Santiago
Ruiz Rubio, Alberto
Toubes Rodrigo, Mario
Lora Franco, Gracia
Pontiveros Bachiller, Rebeca
Del Río Loira, Pablo
Hiraldo Borrero, Cristina
Granado Ramos, Sara
Brenes Castellanos, Oscar Manuel
Acosta Anaya, Cristian
Maisanaba Hernández, Sara
Coca Romero, Álvaro
Nicolás Sánchez, Marina
Cueva Rechi, Alejandro
Bernal Jiménez, Francisco José
Cintado Fernández, Ana Belén
Pérez Jiménez, Estefanía
Sarrión Perdigones, Alejandro
Ortiz Guerrero, Sara
Paco Santiago, Manuel

(* en la lista enviada por correo, hay una pequeña errata, y es que aparece Daniel Angulo González, como Diego, debido a un lapsus del transcriptor).


Ruego, confirmen su asistencia enviando correo electrónico a
ceupo@alumno.upo.es antes del lunes 18 de Febrero a las 9:00h.

Gracias por vuestra colaboración.

viernes, 1 de febrero de 2008

Jornadas de Formación para Delegados y Subdelegados UPO_2007/08


I JORNADAS DE FORMACIÓN PARA
DELEGADOS/SUBDELEGADOS DE CENTRO Y/O CLASE,
curso 2007/2008

Días: 22 a 24 de Febrero
Lugar: Albergue Juvenil de Huelva
Nº Plazas: limitadas, atendiendo al orden de inscripción.
Plazo de Inscripción: del 4 al 10 de Febrero
Inscripciones:
correo electrónico con datos personales a ceupo@alumno.upo.es
NOMBRE / APELLIDOS / TITULACIÓN / CURSO / GRUPO / CARGO / EMAIL / TLF

las solicitudes se atenderán por orden de llegada; respetando el mínimo de 1 representante por titulación.
Organiza:
Consejo de Estudiantes Universidad Pablo de Olavide


NOTA: recordar que los Delegados y Subdelgados de Centro, son a su vez Delegados o Subdelegados de clase (puesto que es el requisito esencial para poder ser Delegado o Subdelegado de Centro); de ahí que se "respete" (que no, que se reserve) su plaza para la asistencia, por su mayor responsabilidad en el ejercicio de sus funciones. No obstante, si cualquier Delegado o Subdelegado deniega su plaza para asistir a las Jornadas, ésta se quedaría vacante/libre, y pasaría a ser ocupada por cualquier otro Delegado o Subdelegado de Clase que lo solicitase previa inscripción dentro de plazo.

viernes, 25 de enero de 2008

Elecciones a Delegados de Centro 07/08 UPO




"Porque todos juntos, podemos"



Se han convocado las elecciones a Delegados de Centro, así como las indirectas a representantes de estudiantes en Junta de Centro y Consejo de Departamento.


Para facilitar el sistema de elcción y hacerlo menos engorroso, y en definitiva, para no haceros perder mucho el tiempo, se ha organizado un "TURNO DE ELECCIONES"; de manera que cada Centro, de forma independiente, procederá a la elección de dichos representantes, en un turno establecido y que son los que aquí se muestran:

Día: jueves, 14 de FEBRERO de 2008

Lugar: SALÓN DE GRADOS, edificio 7

Turnos: (desde las 9:00h - 15:00h)

Facultad de CIENCIAS EMPRESARIALES -------------> 9:00h
Facultad de DERECHO ----------------------------------> 10:00h
Facultad de CIENCIAS SOCIALES ---------------------> 11:00h
Facultad de HUMANIDADES ---------------------------> 12:00h
Facultad de CIENCIAS EXPERIMENTALES -----------> 13:00h
Escuela POLITÉCNICA ---------------------------------> 14:00h
Facultad de CIENCIAS DEL DEPORTE ----------------> 15:00h

Requisitos para poder elegir y ser elegido:

  1. ser Delegado/Subdelgado de clase o grupo de cualquiera de las titulaciones adscritas a dicho Centro al que se pertenece.

  2. acudir provisto de DNI ó tarjeta identificativa UPO.

Si cualquiera de los delegados o subdelegados de clase que participen de las elecciones, necesitase de un certificado para justificar su ausencia de clase en el momento en el que se le ha citado, se le facilitara dicho certificado de asistencia por parte del Vicerrectorado de Estudiantes y Deporte.

viernes, 4 de enero de 2008

I Jornada Informativa sobre Convergencia al EEES


SE VENDE UNIVERSIDAD, ¿SEGURO?


QUE NO PIENSEN POR TI, INFÓRMATE SOBRE QUÉ ES EL EEES.


UN PROYECTO PILOTO EN ECTS NO ES CONVERGENCIA AL EEES,
NO ES BOLONIA.

"Hablemos de Bolonia: aciertos y fallos"

I Jornadas Informativas sobre Convergencia al EEES
Jueves, 10 de Enero de 2008
10:00h - Paraninfo UPO
Universidad Pablo de Olavide
CONSEJO DE ESTUDIANTES UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Cronograma I Jornada sobre Convergencia al EEES


I JORNADAS INFORMATIVAS SOBRE CONVERGENCIA AL EEES

“HABLEMOS DE BOLONIA: ACIERTOS Y FALLOS”

Lugar:
Paraninfo, Universidad Pablo de Olavide

Fecha:
jueves, 10 de enero de 2008

Hora:
10:00h – 15:00h

Sesiones:
10:00h-10:15h Apertura de la I Jornada Informativa sobre Convergencia al EEES
(Esther E. López Navas, Delegada General del Consejo de Estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide).

10:15h-10:45h El Proceso de Convergencia al EEES en la UPO
(José Manuel Cortés Copete, Vicerrector de Docencia y Convergencia de la Universidad Pablo de Olavide).

10:45h-11:15h La experiencia piloto en ECTS, como paso previo a la Convergencia al EEES
(Jesús Ramos Prieto, anterior Director General de Convergencia UPO y, profesor de Derecho Financiero y Tributario de la Facultad de Derecho de la Universidad Pablo de Olavide).

11:15h-11:30h Descanso

11:30h-12:00h Hablemos de Bolonia: aciertos y fallos del proceso
(Esther E. López Navas, Delegada General de Estudiantes del Consejo de Estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide; y Cristina Hiraldo Borrero, Coordinadora en EEES en el Consejo de Estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide).

12:00h-12:45h EspacioEuropeodeEducacionSuperior; la visión de los estudiantes
(Diego Ortega Madrid, Secretario General de la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas y, Vicepresidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad Politécnica de Cartagena).

12:45h-13:00h Descanso

13:00h-13:30h La Calidad en el Proceso de Convergencia al EEES; el papel del estudiante
(David López Fernández, estudiante colaborador con ANECA).

13:30h-15:00h Dudas, preguntas y respuestas

Organiza:
Consejo de Estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide (CEUPO).

Colaboran:
- Vicerrectorado de Estudiantes y Deportes, Universidad Pablo de Olavide.
- Vicerrectorado de Docencia y Convergencia, Universidad Pablo de Olavide.
- Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP).
- European Student´s Union (ESU).
- Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

Ideas clave sobre el EEES

BOLONIA

Objetivos fundamentales:
  • Fomentar la movilidad estudiantil tanto dentro de España, como a nivel Europeo y del resto del extranjero.
  • Establecer vínculos adecuados entre el EEES (Espacio Europeo de Enseñanza Superior) y el EEI (Espacio Europeo de Investigación)

ECTS:

Nuevo crédito Europeo, que refleja los resultados del aprendizaje y el volumen de trabajo realizado por el estudiante para alcanzar los objetivos marcados (ver RD 1125/2003, de 5 Septiembre).

Curso 2010/2011:

Todas las enseñanzas han de estar adaptadas a la mueva estructura (ver RD 1393/2007, de 29 de Octubre, Disposición Adicional Primera).

Bolonia se compone de tres ciclos:

  1. Grado
  2. Máster
    - entre 60 y 120 Créditos (Art.15.2) y realización de un “Trabajo Final de Máster” (6 y 30 créditos).
  3. Doctorado

VERDADES ACERCA DEL GRADO (ver RD 1393/2007, 29 de Octubre)

  1. Es elaborado por las Universidades y Verificado de acuerdo a este RD (Cap.II, Art.12.1)
  2. Supone 240 créditos en total, divididos en un máx de 60/curso (Art.12.5), lo que hace un total de 4 añoos en el grado; donde en el primer año sólo 36 créditos se dedican a asignaturas de la “Rama de Conocimiento” (Art.12.5).
  3. Un mínimo de 6 créditos/asignatura (Art.12.5).
  4. Si se programan prácticas externas, tendrán mínimo de 60 créditos (Art.12.6).
  5. Existe un “trabajo fin de grado”, sólo para algunos grados (dependiendo de la naturaleza del Grado), que comprenderá entre 6 y 30 créditos, a realizar cuando se finalice el Plan de Estudios (Art.12.7).

Todo esto se somete a un PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN de los títulos universitarios cada 6 años desde su registro en el RUCT (Cap.VI, Art.24.2), donde la ANECA establecerá los protocolos de verificación y acreditación necesarios conforme a lo dispuesto en el RD (Cap.VI, Art.24.3).

TRES FORMAS DE FINANCIACIÓN

  1. BECAS --> continúan tal y como las entendemos hoy, sólo que se ven apoyadas por dos nuevos medios de financiación (ver documentos de la Secretaría General de Consejo de Coordinación Universitaria).
  2. PRÉSTAMOS-RENTA --> concedidos por entidades bancarias, con el fin de financiar tus estudios, ofreciéndote la cantidad necesaria al 0% DE INTERÉS y pasados 20 años desde que contrajistes la "deuda", si no la pagas te la condonan (http://www.mec.es).
  3. CRÉDITOS --> los ofrecen algunas entidades bancarias a bajo interés.

En ningún momento desaparecen las BECAS, sólo que nacen dos nuevas formas de financiación cuyo objetivo es abarcar lo que hasta este momento no tenía ayudas, pues ¿es que a caso los máster antiguos contaban con alguna financiación sin intereses; o eran privados y, tú te buscabas la vida?

Estas dos nuevas alternativas no vienen a hacer desaparecer las Becas y Ayudas Públicas del Estado y/o Comunidad Autónoma (además de los programas de ayudas propias de cada Universidad española), sino a tratar de ponernos más facilidades, y tratar de cubrir principalmente las necesidades económicas de acceso a los másters y doctorados.